Praxisworkshop: Vom Notenlesen zum Blattsingen

Wer wünscht sich das nicht: einen Kinder- und Jugendchor, in dem alle Noten lesen und viele sogar vom Blatt singen können? Doch wie soll man dieses Ziel erreichen, wenn in der Probe für Notenlehre und Blattsingübungen kaum Zeit bleibt, sich der Chor aus ganz verschiedenen Altersklassen zusammensetzt und die Sänger:innen ganz unterschiedliche musikalische Vorbildung mitbringen?

Im Workshop stellt Ihnen Kursleiter Ulrich Kaiser das Konzept »Vom Notenlesen zum Blattsingen« vor und zeigt Ihnen gezielte Übungen für die Chorprobe, die Notenlehre durch spielerische Anwendung lebendig werden lassen. Kleine wiederkehrende Erfolgserlebnisse sind für Kinder und Jugendliche als Zwischenmotivation äußerst wertvoll und bekommen durch die besondere Atmosphäre in der Chorgemeinschaft eine ganz eigene Dynamik. Hier finden Sie inspirierende Anregungen, um auch Ihrem Chor den Weg zum Blattsingen zu bereiten.

Für unmittelbares Begreifen ohne jegliche Vorkenntnisse werden kurze „Musikalische Merksätze“ und Musiktheorie-Lieder vorgestellt, die schon mit Kindern ab dem Vorschulalter gesungen und erlebt werden können. Alle im Workshop durchgeführten Übungen können als spontane Einschübe in die Chorprobe einfließen und somit auch zur Auflockerung des Probenflusses von großem Nutzen sein.

Der Workshop richtet sich an (Kinder- und Jugend-)Chorleiter:innen, Kirchen- und Schulmusiker:innen sowie Chorsänger:innen, die gezielte Anleitungen für die erfolgreiche Vermittlung vom Notenlesen bis zum Blattsingen suchen.